Tag: grandes écoles

La Station F, une opportunité pour les étudiants-entrepreneurs… et leurs écoles

Présentée par son fondateur Xavier Niel comme « le plus grand campus de start-up au monde », la Station F, installée dans la Halle Freyssinet à Paris, doit être inaugurée ce soir par le président Emmanuel Macron. Outre les entreprises du web et de l’industrie (Microsoft, Thalès, Facebook…), cet incubateur géant accueille les programmes de plusieurs grandes…
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En novembre 2016, GEM a ouvert un "shop connecté" © S.Blitman – juin 2017

Faire vivre une expérience aux étudiants : le nouveau credo des écoles de commerce

Face à la concurrence des plateformes en ligne, et alors que des voix se font régulièrement entendre pour dénigrer le contenu de leurs formations, les business schools doivent trouver, et faire connaître, la valeur ajoutée de leurs onéreux programmes. Dans ce contexte, l’une des stratégies consiste à faire vivre aux étudiants des expériences permettant de…
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Et si l’ubérisation était aussi une chance pour l’université ?

Les taxis, l’hôtellerie, le BTP… Peu à peu, l’ubérisation gagne tous les secteurs d’activité et avec elle grandit la peur d’une précarisation généralisée. L’éducation n’échappe pas à la règle, et l’on parle de plus en plus désormais d’une ubérisation de l’université. Le développement des plateformes d’enseignement en ligne et des start-up EdTech favorisent en effet…
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Ce qui manque d’abord aux profs : du temps !

Comment inciter les enseignants à faire évoluer leur pédagogie et innover ? Face à des étudiants aux profils de plus en plus divers qui demandent une plus grande personnalisation de l’apprentissage, la question traverse nombre d’écoles et d’universités, alors que la pédagogie reste aujourd’hui très peu valorisée dans la carrière des enseignants-chercheurs et que leurs…
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Aux grands donateurs, les écoles reconnaissantes

Vous avez toujours rêvé d’avoir un amphi à votre nom ? C’est désormais possible ! De plus en plus d’écoles proposent, moyennant quelques finances, de rebaptiser leurs locaux du nom de leurs généreux donateurs. A l’occasion de son déménagement sur le plateau de Saclay prévu en 2019, Télécom ParisTech fait appel à des mécènes pour financer les équipements et…
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La réalité virtuelle va-t-elle révolutionner l’enseignement ?

Depuis l’arrivée sur le marché, à l’automne dernier, de l’Oculus Rift, de Vive et de PlayStation VR, la réalité virtuelle connaît un intérêt croissant. Tiré par l’industrie des jeux vidéo, le marché pourrait atteindre 80 milliards en 2025 et le premier salon Virtuality dédié à cette nouvelle technologie se tient à Paris, du 24 au…
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Bientôt des examens sur ordinateur pour tous les étudiants ?

Après l’internat de médecine, dont les épreuves se déroulent depuis l’année dernière sur tablette, la numérisation des examens est-elle en passe de se généraliser ? Une start-up se développe sur ce créneau : TestWe qui a reçu le prix du public du concours sur les technologies numériques pour l’enseignement supérieur organisé par l’agence NewsTank, lors de la…
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Sciences Po à Facebook, ou l’effet « hackathon »

Mais que diable vont-ils faire à Facebook ? Plus attendus dans les couloirs du ministère des affaires étrangères que chez Mark Zuckerberg, les étudiants de Sciences Po Paris s’apprêtent à passer quarante-huit heures dans les locaux parisiens du réseau social pour un « hackathon ». Autrement dit, ils vont se creuser les méninges pendant deux jours pour imaginer…
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Où apprendra-t-on demain ?

On se pose souvent la question de la manière dont on apprend, et les nouvelles technologies ont fortement contribué ces dernières années à remettre en question les méthodes pédagogiques. Mais une autre question émerge désormais : celle des lieux d’apprentissage. Après le comment, c’est donc le où qui suscite aujourd’hui les réflexions, aussi bien des enseignants…
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